fredag 20 mars 2020

V.13


Vecka 13
Kurs C, D

Den som gör uppgifterna  får närvaro. Du skickar sms som vanligt till Helen om du är sjuk eller vabbar, men också om du måste vara ledig. Telefonnummer   0528 567251
Kom ihåg, att ni tränar och allt kan inte bli rätt och bra. Det viktiga är att försöka göra det bästa du kan.
Vi skriver vad du ska arbeta med varje dag. Du ska maila det du har skrivit till sfi@fargelanda.se  så kommer vi att läsa texterna och rätta dem. Det är viktigt att du inte skriver av texter från boken eller använder något översättningsprogram. Om vi ska kunna hjälpa dig att bli bättre måste du skriva med de ord du har lärt dig i den text du läst eller det du har lyssnat på.
Du kanske skrattar när vi skriver att du ska träna muntligt hemma genom att berätta. Du kanske inte har någon som kan lyssna på dig men du får försöka att prata högt med dig själv.
Du kan också ställa frågor via mailen som vi kan besvara.
Lyssna varje dag om vår regering säger något nytt om Coronaviruset.
Om du behöver tips hur du kan prata med dina barn om Coronovisruset så kan du
Måndag den 23 mars
God morgon!
 Läs texten om Amina. Läs så många gånger du behöver och slå upp ord som du inte förstår.
·       Träna att svara muntligt på frågorna på sidan 25 och gör övningarna
      Amina fick en vän
Amina Karim är 28 år och kommer från Marocko. Hon kom till Sverige med sin mamma för tolv år sedan.
Amina berättar hur hon fick sina svenska vänner.
— Jag var ganska gammal när jag kom till Sverige. Jag tror att det är lättare att få vänner när man är liten.
När jag läste på gymnasiet fick jag många nya vänner på en gång, men ingen var svensk, så jag fick inte så många svenska kompisar där.
Efter skolan började jag jobba på en restaurang. Det var spännande att få prata svenska hela dagarna med restauranggästerna och arbetskamraterna. Efter bara några månader där hade jag lärt mig jättemycket mer svenska!
Fast jag kunde språket bra tyckte jag ändå att det var svårt att lära känna svenskar. Alla på jobbet var så snälla, och vi hade roligt när vi jobbade tillsammans, men vi träffades aldrig på fritiden. Mina arbetskamrater ville alltid gå direkt hem efter jobbet.
Men så en dag började en ny tjej på jobbet — Kristin. Hon var svensk och hade aldrig jobbat på restaurang förut. Vi arbetade ofta samma tider, så det blev jag som hjälpte henne och visade henne hur man skulle göra.
Vi var lika gamla och pratade och skrattade mycket. Efter en vecka hade vi redan varit ute och fikat tre gånger!
Jag och Kristin har jobbat ihop i några år nu och vi ses ofta på fritiden. Jag tycker om Kristin. Hon är lugn, öppen och rolig, och hon lär mig så mycket om Sverige. Jag har lärt känna hennes familj och hennes andra vänner också. Kristin säger att hon tycker om mig för att jag är glad, öppen och osvensk!


Övning 1
1    Hur gammal var Amina när hon kom till Sverige?
2    Hur har Amina lärt sig svenska?
3    Varför tycker Amina om Kristin?
4 Varför tycker Kristin om Amina?
  Är det lättare för barn än för vuxna att få nya vänner? Varför? Varför inte?
   Hur gör barn för att träffa nya kompisar?
  Hur gör du för att få nya vänner? 4 Hur har du lärt dig svenska?
Övning 2
skriv orden nedan i rätt meningar

öppen    lugn     snäll    glad     rolig 

Jag tycker om mina klasskompisar. De hjälper mig alltid med läxorna. De är så__________.

Min granne pratar mycket om hur hon mår, om sin familj och om vad hon tänker på. Hon är så__________.

Min mormor är alltid _______. Jag har aldrig sett henne ledsen.

Jag tycker om min bror. Han  gör alltid så att jag skrattar för han är så___________.

Min pappa blir aldrig stressad eller arg.
Han är alltid ___________. 

·       
·      Nu har du tränat att läsa och du har tränat muntligt. Nu ska du skriva en text på cirka 100 ord om Amina.
·       Du ska maila texten till sfi@fargelanda.se
y       Tack för idag
Tisdag den 24 mars
God morgon!
Nyhets-sidan för vecka 13
frågor 1
1. Vad vill Sverige minska?.2. Vilka skolor har stängt sina lokaler?.3. Vilka resor bör vi undvika?.
frågor 2
1. Vad är Stena Line?.2. Varifrån får företag låna pengar?.
frågor 3
1. Hur går det med smittan i Kina?.2. Hur länge har människor varit isolerade i sina hem?
frågor 4
1. Hur umgås många italienare numera?2. Varför umgås de på balkongerna?
frågor 5
1. Vilka är tre av våra grannländer i Norden? 2. Är skolorna stängda eller öpp na i våra grannländer?
frågor 6
1. För vilka kan en dagbok bli intressant läsning?2. Varför är det bra att skriva dagbok nu?
frågor 7
Repetera det du gjorde igår en liten stund! Repetition och variation är kunskapens moder! Du kommer ihåg så mycket mer om du repeterar.
·       Läs Nyhetssidan! Slå upp ord som du inte förstår.
·       Välj tre nyheter och svara på frågorna:
Vem? eller Vilka?
Vad?
När?
Var?
Varför?
·       Skriv frågorna och svaren och maila till sfi@fargelanda.se
·       Träna att berätta de nyheter som du valde!

Onsdag den 25 mars
God morgon!

·       Repetera det du tränade igår!
·       Läs texten om Allemansrätten.
·       Förklara högt för dig själv vad Allemansrätten är.
·       När du har läst texten så mycket som du behöver ska du skriva en text om Allemansrätten, vad är tillåtet och vad är inte tillåtet att göra. Maila texten till sfi@fargelanda.se
·       Maila och berätta vilken sida du är i din grammatikbok.

Torsdag den 26 mars
·      Repetera det du gjorde igår! Repetition och variation är kunskapens moder!
·      Lyssna på ” Våga snacka, del 6 och gör uppgifterna som finns nedan bildrutan. Klicka på ”pedagogiskt material” som du hittar om du scrollar ner lite. Du ser en ruta lite till höger, där det står pedagogiskt material. Länk

·      Träna på att berätta om Mina.
·      Skriv tio frågor om Mina, flickan som avsnittet handlar om. Maila frågorna till sfi@fargelanda.se

Fredag den 27 mars
·       Repetera det du gjorde igår.
·       Arbeta i din grammatikbok. Du kan repetera eller arbeta vidare. Maila och berätta vad du har arbetat med i din grammatikbok. Vad har du tränat. Om du har frågor kan du maila dem så svarar vi så fort vi kan.
·      Skriv en text om vad du har arbetat med i svenska. Texten bör vara minst 120 ord. Maila texten till sfi@fargelanda.se





·    
        

måndag 16 mars 2020

Extra för hemstudier!

Länk: Hemstudier SFA
På ”steg/Learning steps” så klickar ni och då ser ni många rubriker med nummer. 
Klicka på nummer 15. Tema Kroppen och hälsa. 
Gå igenom hela nummer 15 och frågor på det kommer ni få på måndag nästa vecka. 
Jag bedömer era svar och hur bra ni klarar uppgiften.
Jag lägger ut frågorna här på måndag och ni skriver och skickar svar till 
 sara.jalal-ahmed@fargelanda.se



NP V.13  C&D
tisdag 24 mars kl:13.00 höra och läsa. 
torsdag 26 mars kl:13.00 skriva och tala.

Vi använder planen för V.12
måndag:muntligt övning
QR-kod för https://www.svtplay.se/video/25762164/coronavirusetDokument utifrån" coronaviruset"

läs och lyssna på artikeln https://www.krisinformation.se/

https://www.svtplay.se/video/25762164/coronaviruset
samtala om filmen och skriva upp nya ord .
tisdag:  Allemansrätten
Vi ska titta på en POWER POINT om allemansrätten.Vi läser högt en text om allemansrätten
uppgift om allemansrätten
onsdag:

Regeringen förbereder sig på att stänga skolor

muntligt övning.Prata om allemansrätten med Christina.
läs och lyssna  på artikeln i 8 sidor, skriva upp nya ord.
https://8sidor.se/
QR-kod för https://youtu.be/Td2uuYQWE30
QR-kod för https://8sidor.se/https://urplay.se/serie/207488-vaga-snacka




torsdag: Hemstudier för idag 19/3-2020
du gör uppgifterna idag sedan skickar du till 
Sara.jalal-ahmed@fargelanda.se

Vi ser på serien VÅGA SNACKA 5 sedan samtalar vi om filmen.VÅGA SNACKA
Ordlista:Förklara orden på Svenska eller ditt modersmål.
*Hur kommer det att gå?
Jag kommer klara det.
*att förbereda sig, förbereder, förberedde, förberett
*att härma, härmar, härmade, härmat På återseende!
en knut, flera knutar att knyta, knyter, knöt, knutit
*lättad rädd
*överraskad
en muskel, flera muskler
en mening, flera meningar
ett ljud,flera ljud
 missa, missar, missade, missat
*en framtidsplan, flera framtidsplaner
*kämpa, kämpar, kämpade,kämpat
Frågor om filmen:
1. Berätta vad ni vet om Bashar.
 2. Vad gjorde Bashar i avsnittet för att komma närmare sin dröm?
3. Vad tyckte ni var bra med avsnittets innehåll?
 4.. Var det något ni inte förstod eller vill veta mer om?
5.. Känner ni igen er i avsnittets innehåll? På vilket sätt?


Nytt om Coronaläget för idag
Coronaläget för idag torsdag


Nyheterna: Läs hela nyhetssidan först. Gör sedan övningsuppgifterna
https://youtu.be/Td2uuYQWE30

fredag: 
Hemstudier för fredag 20/3-2020(Du gör dessa uppgifter på fredag)
Om du gör uppgifterna idag får du närvaro för fredag men om du inte skickar uppgifterna till mig får du frånvaro.
Idag ska vi förtsätta att jobba med hälsa och Corona.
Läs och lyssna på artikeln på 8 sidor och skriv upp nya ord.
läs mer om Corona här:
https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuella-utbrott/covid-19/Gå in till 1177 och läs om corona viruset och svara på frågorna nedan för sedan skicka svaret till
sara.jalal-ahmed@fargelanda.se

  • Var sätter sig coronaviruset i kroppen?
  • Vilka har högst risk för att risk för att bli mycket sjuka?
  • Vilka är symtomen av Corona?
  • Vad är lung inflammation?
  • Hur skyddar man sig mot Corona?
  • Vilken ordklass är "andast"
  • Skriv om hur det känns när du blir förkyld. Var känner du symtom? Hur påverkas du?

Grammatik övning
Vilken ordklass tillhör orden nedanför (substantiv, adjektiv eller verb). Förklara även orden på svenska.  
Virus 
Smitta 
Feber
Huvudvärk
Hosta
Snuva
Nysningar
Att nysa
att gå
att prta
att äta 
Eget arbete: jobba i grammatik boken eller sweol häfte.

Tack för idag




söndag 16 februari 2020

vecka 8                        
vecka 8 NP 
måndag 17-02-0202 NP lässa och höra
onsdag  19-02-2020 NP  skriva och tala 
Här är Nyhets-sidan för vecka 8.

Länk till Youtube
https://youtu.be/br7oBct6Ipo

Jobba med uppgifterna och för klara nya ordd på svenska

Läss pch lyssna på srtiklen i 8 sdior
 https://8sidor.se/
Eget arbeta
Jobba i grammatik boken

På torsdag jobbar vi med google presentation
 titta på linken nedanför
https://www.youtube.com/watch?v=2EXRxPmAu30

Våga snacka


S
Serien Våga snacka vänder sig till ungdomar som är ny i Sverige och lär sig svenska. Varje avsnitt har en ung person som själv är ny i Sverige som huvudperson.
Titta på länken och träna Svenska

söndag 9 februari 2020

Vecka 7



läs och lyssna på artikeln i 8 sidor
träna nya ord och slår orden på ditt språk
https://8sidor.se/
Här är Nyhets-sidan för vecka 7.
Länk till Youtube:


C&D   vecka 7

Denna vecka ska vi träna hör och läsförståelse
Gå in till 8 sidor läs och lyssna på artikeln, du hittar den på Berntfi.
Vi läser högt nyheterna tillsammans i klassrummet sedan jobbar vi med uppgifterna.
Du ska skriva upp nya ord och förklarar ordet på svenska.
Läsförståelse vi läser och svarar på frågor till en text.
Hörövning
Digitalövning: vi ska träna på att göra google presentation.
Eget arbeta jobba i grammatik boken


måndag 3 februari 2020

Vecka :6










länk till nyheterna
https://youtu.be/kyxNMHTvgLc








Onsdagen den 05-02 kl:10:00 kommer Studie- och yrkesvägledare Marita Andersson.
 

tisdag 28 januari 2020

vecka 5






Nyhets-sidan
här kan du lyssna på nyheterna
https://youtu.be/i86wy6uPrcw






Vi ska jobba med same tema och urfolk under denna och nästa vecka .
titta på länken
https://www.svt.se/nyheter/lokalt/norrbotten/dom-i-girjasmalet
https://sv.padlet.com/fergeland/npusz6wkircr


Muntlig övning
Vi ska lyssna och återberätta nyheterna.
Skriv nya ord som du hör och slå upp ordet på ditt språk

Jobba med nyhets uppgift och förklara nya ord på svenska
jobba med ( berntsfiblogspot.com)
Eget arbeta ( grammatik övningar 2
 
Du ska lyssna på en berättelse som heter “ Det Vita Bandet” sedan skriver du sammanfattning till berättelsen och skriver frågor till texten
Hur gör man en presentation?
Vi kollar programmet Google presentation

Vi ska titta på en film som heter  ”Sameblod”
Sedan jobbar vi med uppgiften om filmen. 
 Du kan prata om urfolket  i ditt land

 SAMEBLOD (2016)




I stora drag behandlar filmen Sveriges kolonisering av samerna och rasbiologins 1930-tal. Handlingen kretsar kring en äldre samisk kvinna som återvänder till sitt ursprung efter att tidigare velat lämna allt samröre med sin samiska kultur. I filmen finns historier från både nutid och dåtid.
I den historia som utspelar sig på 1930-talet återfinns rollfiguren Elle Marja, en 14-årig samisk flicka som tillsammans med sin syster går på en nomadskola. Hon ska ta över som renskötare i sin familj men ogillar stämningen i byn och nomadskolans hårda kultur. Efter att det genomförts rasbiologiska undersökningar i skolan får Elle Marja nog och bestämmer sig för att ge sig av. Hon flyttar till Uppsala och försöker starta ett nytt liv